實驗室設(shè)備包括三大類:*類指的是例如中央臺,邊臺,通風(fēng)柜,藥品柜,器皿柜,天平臺,原子吸收罩以及潔凈系統(tǒng)等基礎(chǔ)類的設(shè)施。第二類是研究的工具類的了,包括各種儀器,比如培養(yǎng)箱,干燥箱,天平,水浴鍋,離心機,攪拌機,粘度計等,第三類是耗材,也*是易耗品,例如濾紙,玻璃容器,一次性手套等,這些產(chǎn)品在愛儀器儀表網(wǎng)都能找到。
實驗室管理系統(tǒng)開發(fā)背景
實驗教學(xué)作為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)的一種重要手段,各個學(xué)校的實驗室建設(shè)也是鱗次櫛比的落成。面對日益增多的實驗教學(xué),以往的古老的人工管理和人工預(yù)約等模式也受到各方面的沖擊,實驗室管理系統(tǒng)也應(yīng)運而生。實驗室管理系統(tǒng)是為了配合高校實驗教學(xué)新理念,結(jié)合眾多高校一線教師和實驗室管理專家經(jīng)驗,以及開放實驗室的管理特點與實際情況,運用計算機技術(shù),特別是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),經(jīng)過長期實踐而研發(fā)的集實驗室管理、實驗教學(xué)管理、儀器設(shè)備管理、低值品與耗材管理、實驗室建設(shè)與設(shè)備采購、實驗室評估與評教、實踐管理、數(shù)據(jù)與報表等相關(guān)功能的綜合性實驗室管理系統(tǒng)。
實驗室管理系統(tǒng)的開發(fā)目的
通過使用實驗室管理系統(tǒng)實現(xiàn)高校實驗室、實驗儀器與實驗耗材管理的規(guī)范化、信息化;提高實驗教學(xué)特別是開放實驗教學(xué)的管理水平與服務(wù)水平;為實驗室評估、實驗室建設(shè)及實驗教學(xué)質(zhì)量管理等決策提供數(shù)據(jù)支持;智能生成每學(xué)年教育部數(shù)據(jù)報表,協(xié)助高校輕而易舉完成數(shù)據(jù)上報工作。
實驗室管理系統(tǒng)的功能模塊
E-power實驗室綜合管理系統(tǒng)來分析實驗室管理系統(tǒng)的功能模塊,以下是系統(tǒng)整體視圖:
功能視圖:
E-power實驗室管理系統(tǒng)包括七大模塊的功能:
1、實驗室管理
實驗室管理模塊包括系統(tǒng)的公告管理,用戶管理,數(shù)據(jù)字典。
2、實驗教學(xué)管理
實驗教學(xué)管理是指對老師教學(xué)過程的整體管理,包括對教學(xué)計劃,教學(xué)資源上傳,文檔,學(xué)生數(shù)據(jù)報表,成績的管理
3、儀器設(shè)備管理
對實驗設(shè)備的加入、存儲、使用、維修、損耗的管理
4、低值品與耗材管理
對低值品與耗材的加入、存儲、使用、補充、損耗的管理
5、實驗室建設(shè)與設(shè)備采購
實驗室建設(shè)規(guī)劃步驟的管理和設(shè)備采購流程的管理;設(shè)備分為三種:辦公設(shè)備、科研設(shè)備、教學(xué)設(shè)備。如需申購,填寫申購表格,然后根據(jù)審批流程進行審批。由采購部門統(tǒng)計生成采購清單。
6、實驗室評估與評教
系統(tǒng)使用者對實驗室的管理及教學(xué)的評價統(tǒng)計
7、數(shù)據(jù)與報表
系統(tǒng)根據(jù)錄入的設(shè)備,低值品與耗材等的數(shù)據(jù)情況形成可查詢的明細(xì)和統(tǒng)計,可形成報表。
E-power實驗管理系統(tǒng)用戶功能
1、學(xué)生
網(wǎng)上實驗項目預(yù)約、報告提交、課表查看、公告查看。
2、實驗教師
網(wǎng)上實驗安排、教學(xué)資源的上傳管理、文檔的管理、公告發(fā)布。
3、實驗室專職人員
實現(xiàn)實驗環(huán)境準(zhǔn)備、儀器設(shè)備保管、維修、報損,耗材領(lǐng)用的計算機 管理。
4、實驗室主任
實現(xiàn)網(wǎng)上項目開設(shè)、課程編排、課程調(diào)整、實現(xiàn)儀器設(shè)備及耗材的計劃、采購、領(lǐng)用的計算機管理,能方便地對實驗室及其教務(wù)、教學(xué)、人員、設(shè)備的信息進行綜合查詢,并自動生成相應(yīng)報表及結(jié)合圖形分析的報表統(tǒng)計功能。
實驗室管理系統(tǒng)的優(yōu)點
一、采用“全程管理、全面管理、全員管理”的設(shè)計理念,系統(tǒng)涵蓋實驗室建設(shè)、教學(xué)、管理及評估各個環(huán)節(jié)和實驗室領(lǐng)導(dǎo)、主任、教師、專職人員及學(xué)生各個對象。
二、采用.net與組件技術(shù)開發(fā),具有良好的靈活性、擴展性與安全性。
三、符合教育部管理信息標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)據(jù)報送格式,同時提供開放的數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出接口,能與其他系統(tǒng)有機結(jié)合。
四、系統(tǒng)采用B/S模式,零客戶端管理,方便維護和升級,也符合開放教學(xué)和遠(yuǎn)程辦公的需要。
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